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目前,普通中学语文的集体备课已取得了丰富的理论和实践成果,而中职语文的集体备课仍处于初步探索阶段。作为中职阶段的一门公共基础课程,语文既要服务学生的全面发展,起到衔接义务教育和高等教育的桥梁和基础作用,又要促进学生的阶段成长和学科素养的提升,充分发挥其在培养正确价值观、关键能力和必备品质方面的效能。(剩余5527字)
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集体备课促进中职语文教师专业成长的探索与实践
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