中等职业学校提升思政引领力的策略与实践

——以汕头市潮阳区职业技术学校为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

思政引领力在构建中国特色社会主义教育强国中占据核心地位，当前中等职业学校在思政教育方面仍然存在思政课程设置缺乏系统性、思政教育师资力量缺乏专业性、思政教学方式缺乏创新性等问题。本文主要以为例，从把握思政重点、发挥组织功能、充实导师队伍、挖掘文化资源以及创新工作方式六个维度，提出中等职业学校提升思政引领力的有效策略，从而促进中等职业学校的思政教育改革和高质量发展。（剩余5690字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人