“双新”背景下高中美术课堂教学探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

“双新”（高中新课程、新教材）教育改革，是一个系统化的改革举措，包括新课程方案、新课程标准、新教材、新教学方式、新评价和新高考等方面。“双新”的全面实施，对未来高中美术课堂教学提出了新的目标。面对“双新”政策、高考改革以及学生现状，高中美术课堂教学如何守正创新？

一、践行“双新”理念，优化课堂教学

面对“双新”改革，当务之急是践行“双新”理念，优化课堂教学。（剩余1593字）

试读结束

目录
monitor