STEAM教育理念下幼儿园主题活动实施策略

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STEAM教育旨在培养幼儿的科学素养、技术能力、工程思维、艺术表达和数学思维，为幼儿的终身可持续发展奠定基础。幼儿园STEAM教育以“主题活动”为抓手，关注幼儿已有生活经验，采用小组合作、自主探究、亲子协同等学习方式，游戏性、趣味性、探索性贯穿全过程。本文从实施内容、活动导向、环境创设、家园共育等方面，初步探讨幼儿园STEAM主题活动的实施策略。（剩余1409字）

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