智慧课堂模式下培养高中生地理学习力的策略

——以中图版必修第一册《大气的组成与垂直分层》一章为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:随着信息技术的迅猛发展,智慧课堂已成为教育教学改革的重要方向。在高中地理教学中,如何借助智慧课堂的优势,有效培养学生的学习力,已成为教师亟待探索的课题。本文将从课前、课中、课后三个环节出发,探讨智慧课堂下培养高中生地理学习力的具体策略,以期为高中地理教学的创新提供有益借鉴。

关键词:高中地理;智慧课堂;地理学习力

智慧课堂作为一种新型的教学模式,以其高效、互动、个性化的特点,为高中地理教学注入了新的活力。(剩余5177字)

目录
monitor