高中地理课堂教学中培养学生地理思维能力的策略与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:地理思维是高中地理学科核心素养的重要内容。在高中地理课堂教学中,通过系统思维、空间思维和区域思维三个维度,运用地图分析、案例教学、实地考察等多种教学方法,可以有效培养学生地理思维能力。采取加强空间认知训练、加强区域分析能力培养、注重地理实践活动等策略的综合运用,能够提升学生地理思维能力,促进地理核心素养的形成,为学生适应社会发展需求奠定基础。(剩余7133字)

目录
monitor