高中化学教学中提升课堂提问有效性的研究

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摘 要:高中化学学科要求教师在教授学科知识的同时,要引导学生深入地进行思考和探究,培养学生的核心素养。为实现这一教学目标,化学教师要运用课堂提问技巧,将问题作为学生思考的媒介,组织实践活动,以此实现课堂教学目标。由此可见,提问在课堂教学中尤为重要,文章结合高中化学教学实际情况,简要分析了高中化学课堂提问的技巧,旨在启发教师教学思路,探究有效的课堂提问方式,构建高效化学课堂,激发学生学习兴趣,使学生形成完整的知识结构,推动高中化学教学进一步发展。(剩余7026字)

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