探究高中物理电磁学部分的概念转变教学方法

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摘 要：电磁学知识是高中物理课程教学的核心内容。以概念转变教学法的应用，加强电磁学部分教学设计，有利于增强学生逻辑感知及学习认知。本文通过分析概念转变教学法在高中物理电磁学部分的应用意义，明确高中物理电磁学部分教学要求，并指出当前课程教学中的问题，进一步结合电磁感应、交变电流等知识，围绕自主实践、以赛促学及情境互动等制订科学的教学策略。（剩余5163字）

试读结束

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