新时代背景下构建高中政治高效课堂的思考

——基于“依法治国”单元的教学实践

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摘 要:新时代背景下,构建高效的高中政治课堂是深化课程改革的重要任务。基于“依法治国”单元的教学实践,探索课堂教学内容设计的创新路径具有重要意义。研究发现,高效课堂的建构需要从教学内容重组、互动机制优化、质量监测完善等维度进行系统设计。通过重难点内容的深度聚焦、教与学行为的有效互动、教学质量的持续改进,能有效提高课堂效率,促进学生核心素养的提升,构建高效的高中政治课堂。(剩余7226字)

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