浅析“教学做合一”思想在高中政治教学中的应用策略

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摘 要：在当今教育改革的浪潮中，如何提高教学质量、促进学生全面发展已成为教育领域关注的热点话题。高中政治教学，作为培养学生政治素养、增强社会责任感和公民意识的重要阵地，其教学模式的创新与发展显得尤为重要。在这个背景下，陶行知先生提出的“教学做合一”思想，以其独特的视角和深刻的内涵，为高中政治教学的发展提供了宝贵的启示和借鉴。（剩余5137字）

试读结束

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