高中数学抽象核心素养的培养

摘 要：随着基础教育改革脚步的加快，高中数学教学越来越注重对学生学科核心素养的培养，抽象素养作为其组成部分之一，因此受到了更加密切的关注。文章由该背景出发，以人教A版教材为参考，围绕当前高中生抽象核心素养的发展情况对“如何加强培养”展开了分析，同时提出了重视兴趣培养、概念具体化、独立探索问题、强化习题教学、注意系统概括等策略，以供广大教师参考。（剩余4183字）

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