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摘 要:当下,残疾学生体育锻炼已经成为社会极为关注的问题之一。聋哑学生体育相关的研究是薄弱环节,相比于普通学校体育而言,特教相关的体育教学研究是今后亟须扩展研究的重点方向之一。以南通高中的聋哑学生为例,以体育锻炼与聋哑学生社会适应能力关系为研究对象,旨在拓展特殊教育体育教学研究,重在发展特殊教育学生的身体素质,为聋哑学生提供良好的高中学习生活环境。(剩余5057字)
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体育锻炼与高中聋哑学生社会适应能力关系的研究
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