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摘 要：在社会发展背景下，教育面临着改革。素质教育和新课改的提出对高中课程作出了更高的要求。基于教育发展的背景，教师开展教学工作同样面临巨大挑战。数学作为学生从小学打基础学习的内容，是个体学习当中的关键，高中数学更是注重对学生逻辑思维及数学能力的培养，因此，从学生经验到核心素养的跨越，培养学生高中数学运算能力，是当前数学教育过程中的重点。（剩余4444字）
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从学生经验到核心素养的跨越
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