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【摘 要】 信息技术的广泛应用不仅改变了教学方式和手段,还为教育提供了前所未有的机会和挑战。在这一背景下,小学英语教学作为学生语言能力培养和跨学科能力培养的关键环节,需要重新审视其教育目标和方法。同时,心理健康教育作为综合素质教育的重要组成部分,正逐渐受到教育界的关注。文章旨在探讨如何在信息化背景下,将心理健康教育融入小学英语教学,以促进学生的全面发展。(剩余4904字)
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信息化背景下小学英语教学中渗透心理健康教育研究
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