基于英语学习活动观的高中英语阅读教学探究

——以人教版Book 2 Unit 2 A DAY IN THE CLOUDS为例

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【摘  要】 《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《英语课程标准》）提出了“英语学习活动观”的概念，明确了以主题为引领、以语篇为依托、以活动为途径的整合性教学方式。文章结合实际教学案例，从深入研读语篇、制订教学目标和教学活动设计与实施三个方面，探究英语学习活动观在高中英语阅读教学中的实践，以此促进学生核心素养的发展和课程育人目标的落实。（剩余4584字）

试读结束

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