微视频制作课程改革助力乡村振兴数字人才培养

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【摘  要】 “互联网+”时代的到来，为高校课程教学改革提供了新的契机和手段。随着中国新媒体用户的不断增长，以短视频制作为基础的互动已经成为我国当下信息传播及价值传递最主要的方式之一。这也为创新高校文化和创新型人才培养带来了重要的机遇。微视频制作作为高校新媒体专业的重要课程，应立足于当前短视频市场发展的前景和方向，提高课程的针对性，以高质量、创新型的人才培养模式来应对新时代新媒体市场发出的挑战。（剩余4774字）

试读结束

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