小学数学问题驱动教学的实践探讨

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【摘  要】 问题驱动教学应用在小学数学教学中具有重要意义,在具体的教学过程当中,教师应该意识到这一点,并基于问题驱动的方式方法,使得学生在学习知识和在问题挖掘中,深化对知识的感知,提升对问题的分析和解决能力。为此,在小学数学教学中,要在基于内容的基础上,设置问题,强化学习效率。文章重点阐述了小学数学问题驱动教学的相关措施和方法,以此来培养和加强学生的数学素养。(剩余4649字)

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