从“操场”到“游戏场”的变迁

——幼儿园户外游戏环境创设策略分析

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【摘  要】 随着社会发展和教育理念更新,幼儿园户外游戏环境从“操场”逐渐演化为“游戏场”。文章以此为背景,旨在针对幼儿园户外游戏环境创设面临的挑战提供新的解决思路,以提升幼儿的综合发展。文章以实际案例为基础,通过对比分析,提出了一系列创设策略,包括空间设计、游戏元素的引入、教师角色的转变等。(剩余4944字)

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