高中语文国学经典文化教育对发展学生核心素养的影响
【摘 要】 国学在广义上指的是中国历代的文化传承和学术记载，涉及含有国家文化与艺术特征的各类学科；狭义上则指的是中国古代学说，以先秦诸子的思想，包括儒家思想、道家思想、墨家思想等。这些国学经典文化蕴含的丰富思想，在当前素质教育背景下对于落实学生核心素养培养有着积极的作用和应用价值。文章从高中语文国学教育与核心素养的关系出发展开探讨，分析了国学经典文化教育对于落实核心素养的积极影响，提出了将情境教学这一教学方法应用在国学经典文化教学过程中，以此达到培养学生核心素养的目的的建议，总结了利用特定情境教学提升学生核心素养的路径，以期能够为相关教育工作者提供有效参考。（剩余4697字）