小学数学问题情境教学的应用
【摘 要】 在数学教学中，问题是引导学生深入思考的关键，也是逐步养成数学思维的重要路径。尤其是在小学数学教学中，通过问题与情境的结合，能够让学生获得真实情境的刺激，进而产生数学探索的兴趣及热情，实现深度学习、深度发展的目标。文章将围绕数学问题情境进行分析，提出应用策略，以供参考。
【关键词】 数学；问题情境；趣味；小组合作
在数学教学中利用问题情境进行教学是教师常用的教学方法之一，要想保证问题情境教学方法的有效性，最先需要考虑的就是问题的设计依据，保证了问题的有效性才能够保证问题情境应用的有效性。（剩余4537字）