“互联网+”时代高职院校辅导员思政工作优化方法探讨

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【摘 要】 得益于互联网的全面普及，当代大学生的学习、生活方式发生了翻天覆地的变革，但也有部分学生的价值观念在开放化、多元化的网络环境中受到一定冲击。高校要想推进立德树人目标的实现，需明确“互联网+”视域下思政工作实施的必要性，提高辅导员对思政工作优化的重视度。文章从“互联网+”时代辅导员思政工作面临的机遇与挑战入手进行分析，并在此基础上阐明了思政工作优化开展的具体路径。（剩余4965字）

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