新质生产力驱动中职计算机人才培养模式转型

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摘要：近年来，随着国家对职业教育的重视程度不断提升，特别是“十四五”规划的提出，加快构建现代职业教育体系成为重要任务之一。同时，政府工作报告中多次强调要加快发展新质生产力，推动经济社会高质量发展，这为中职计算机类专业的发展提供了重要的政策支持和方向指引。面对新的形势和挑战，中职教育必须进行深刻改革。（剩余5023字）

试读结束

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