基于科学思维的计算机网络基础课程教学改革研究

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摘要：文章主要探索和研究基于科学思维的计算机网络基础课程教学模式。首先分析在计算机网络基础课程教学中培养学生科学思维的作用，接着提出基于科学思维的探究式教学模式、任务驱动式教学模式和自主学习模式。这些教学模式的应用贯穿于整个课程教学过程中，旨在提高学生的科学思维能力，培养全面发展的计算机网络技术人才。（剩余5948字）

试读结束

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