基于成果导向的高职计算机网络特色学徒制人才培养模式创新与实践

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摘要：为推动现代职业教育高质量发展，校企合作建立符合行业企业岗位需求并兼顾学生个性发展需求的特色学徒制人才培养模式，对于提升人才培养质量、实现人才培养目标、服务产业经济等具有重要意义。目前，高职校企合作的现代学徒制人才培养模式取得了良好效果，但在实践中仍面临模式刚性、未能充分适应企业动态需求与学生个性化发展路径的挑战。（剩余4757字）

试读结束

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