虚拟现实技术在开放教育学生实践课程学习中的应用研究

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摘要：随着开放教育的不断发展，实践类课程逐渐丰富和完善，但也面临着诸多挑战，亟须新的变革方向。基于此，文章探讨了在开放教育学生实践课程学习中引入虚拟现实技术的可行性，并提出了一种基于虚拟现实技术的实践课程学习模式。通过构建和应用虚拟实践学习环境，满足学生的实践操作需求，增强学习体验感。同时，通过虚拟设备的实践数据收集，完善学生学习评价体系，从而提高实践课程的学习质量。（剩余5005字）

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