基于R 软件的简单随机抽样案例教学研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：传统的抽样调查课程注重统计学理论讲授，忽视了统计软件在抽样调查课程中的作用，使学生难以有效应用抽样知识解决实际问题。首先，介绍了R软件，并分析其优越性；其次，探究了简单随机抽样基本原理，给出了总体参数的点估计和区间估计理论；最后，通过具体案例，剖析了利用R软件实现简单随机抽样的过程，并给出了简单估计和比估计的计算程序，使理论与实践相结合，提高抽样调查课程的教学效果。（剩余5332字）

试读结束

目录
monitor