“双创”背景下高职电子信息类课程教学改革研究

——以Hadoop 开发基础为例

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摘要：在“大众创业，万众创新”的背景下，高职教育对于电子信息类专业人才的培养提出了新的要求。文章以Hadoop开发基础课程为例，探讨在“双创”背景下高职电子信息类课程的建设策略，旨在增强学生的专业素养、实践能力和创新精神，以契合社会对电子信息类人才的需求。

关键词：“双创”；高职教育；电子信息类课程；Hadoop开发基础

中图分类号：G642 文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2024）11-0140-03

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20 世纪30 年代初，陶行知先生提出的“创造教育”理念，奠定了创新创业教育的思想基础。（剩余4008字）