CDIO-OBE 工程教育理念下的Java程序设计课程改革探析

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摘要：研究首先对传统的Java程序设计课程进行了分析，发现其存在理论与实践脱节、学生缺乏实际应用能力等问题。根据CDIO-OBE工程教育理念设计了一套Java程序设计课程改革方案。该方案包括课程案例的重新设定、课程内容的优化、教学模式的改进、考核评价方式的创新和完善等。改革方案的实施有效提高了学生的实际应用能力和就业竞争力，为职业教育的发展提供了有益的借鉴和参考。（剩余5755字）

试读结束

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