多学科融合的定向运动课堂教学策略研究

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“新课改”背景下，《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准（2022）》与以往课程标准相比有一定变化。定向运动作为新兴体育项目被列入学生需要掌握的专项运动技能。同时增设跨学科主题学习模块，定向运动是一项集智力与体力并重的运动项目，其横跨数学、地理等学科。青少年参加定向运动的好处是多方面的，不仅能够促进身体发育，培养学生的体育竞技水平、合作意识和竞争精神，同时提高学生的创新意识，增强学生对新鲜事物的接受能力与适应能力，有利于促使学生运用多学科的知识与技能，提高应对各种突发事件的能力。（剩余4984字）

试读结束

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