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在国家全面深化教育体制改革的背景下，国家对小学生的减负以及课后服务工作做了全面的最新安排。本文选取南充市15所小学为研究对象，再以数理统计法、问卷调查法以及文献资料法为基础，对体育课后服务展开深入探究。研究认为，体育课后服务政策不够明确、经费来源较为单一且经费有限、师资、场地、器材存在不足、组织形式单一、奖励机制的缺失、体育课后服务工作边界不清晰，责任划分不明确。（剩余5383字）
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“双减”下小学体育课后服务问题及应对策略研究
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