新课标理念下小学校园足球游戏化教学的策略分析

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在新时代背景和新课程理念下，教育的目标更一致，内容更明确，那就是利用一切可行的方法与渠道来提升学生的核心素养。显而易见，核心素养是指德、智、体、美、劳，五育并举。所以，体育教学作为提升学生身体素质的重要教学项目，为了更好地激发学生的学习兴趣，在小学体育教学中引入校园足球项目，能够通过更多元的路径来提升学生的运动兴趣，发展学生的个性与特长就成为培育学生核心素养的最有效路径之一。（剩余5348字）

试读结束

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