职业素养培育视阈下高职体育教学改革探索

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高职院校以培养新时代综合素养全面发展的复合型、应用型人才为目标，为提高毕业生岗位及社会适应能力，高职院校在进行体育教学时除了对学生身体素质的提升外，还应当注意对学生职业能力的提升，结合学生发展特性及专业素养，不断优化教学方式，促进职高院校体育教学高效改革。本文就职业素养培育与高职体育教学关联性展开分析，深入讨论了现阶段高职体育教学现存问题及教学改革意义，并基于此提出了职业素养培育视阈下高职体育教学改革探索。（剩余5297字）

试读结束

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