“双减”视域下小学体育教育教学回归根本研究

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“双减”是目前急需实施的一项教育方针，政策的实施可以有效地降低学生课外作业和课外训练。随着“双减”的实施，各个学科都在积极响应，而体育作为小学教育的重要内容，在实施“双减”的过程中，也不容忽视其所起的重要作用。在实施“双减”政策的同时，体育教育与教学也必须回归基础，为实施“双减”做出自己的贡献。根据目前我国小学体育教育的现状，提出了“返璞归真”的方法，希望能给同行的学生带来一些新的教学理念。（剩余4768字）

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