2024年新高考数学Ⅱ卷第16题的探究

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高中数学核心素养的培养，是高考命题的出发点和落脚点，核心素养体现在每一道试题中，在高考综合改革的背景下，教师应钻研高考试题、关注高考动向，以数学核心素养为抓手，全面推进高中数学教学改革，注重培养学生核心素养、必备知识和关键能力.本文中探究分析2024年新高考数学 I 卷第16题的考查特点和解法，得出（剩余3313字）

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