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高考复习阶段，特别是高考复习备考中，要特别注重教学的适应度、深度、广度等，合理精心挑选典型实例，渗透相关的基础知识与基本技能，有效落实新课标中“在知识交汇点处命题”的高考基本指导思想，同时要注重考生的深度学习.
而“一题一课"教学形式就是复习备考阶段比较常用的一种基本教学形式，以“一题”为蓝本，对典（剩余2367字）
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一题一课，以题研课：基于一道试题的深度学习与教学探究
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