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随着新高考改革的深入,高考数学无论是试题类型、试题数量、试题难度都发生了显著的变化,尤其是作为压轴题的“新情境问题”,更是让广大考生甚至教师头疼.为了考查学生分析问题、解决问题的能力,避免高考备考陷入单纯的“刷题"模式,近几年高考数学压轴题常常别出心裁,设计的问题情境学生很少涉及,完全是一个陌生的环(剩余4613字)
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运用合情推理破解新高考数学压轴题
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