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随着社会的快速发展,数学在各个领域的应用日益广泛,数学建模作为联系数学与现实世界的桥梁,其重要性日益凸显.高中数学教学作为培养学生数学素养的关键阶段,如何有效地开展数学建模活动,成为教育工作者关注的热点问题[1.本研究旨在探讨高中数学教学中数学建模活动的创新设计与实施效果,以期为我国高中数学教学改革(剩余4506字)
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高中数学教学中数学建模活动的设计与实施
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