依托变换巧应用，回归定义妙转化

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摘要：基于数学问题应用场景的知识应用与思维的展开，是破解数学问题的基本思维方向之一.结合一道三角函数求值的高考真题，从问题条件入手，结合多思维视角切入，从三角恒等变换思维与三角函数定义思维等展开，利用不同技巧解决，探寻三角函数求值的规律与策略，形成数学思维习惯，有效指导数学教学与解题研究.

关键词：（剩余3275字）

试读结束

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