一题多解，链接高考，发散思维

——以2023年全国乙卷理科第19题为例

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摘要：本文中从“通法”“向量法”“坐标法”三种解题方法对2023年全国乙卷理科第19题进行了解析，在此基础上，基于“高观点”的视角，在“一题多解”中提升学生的发散性思维能力.

关键词：线面平行；面面垂直；二面角；向量法；一题多解；高观点

数学家波利亚认为：“掌握数学就是意味着善于解题，中学数学教学首（剩余5396字）

试读结束

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