高三数学复习阶段解题教学策略浅谈

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摘要：解题方法直接决定了解题的效率与准确性.积极探索提高高三学生解题能力的途径，是高三数学教学的研究热点.本文中提出了高三数学复习阶段让学生在解题过程中体验学习数学的乐趣，并不断推动学科综合能力与素质的提高的几点解题教学策略.

关键词：高三数学；复习阶段；解题思维；解题能力

在新课改背景下，培养学生（剩余867字）

试读结束

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