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合理变式拓展可以很好提升数学的解题效益，从而避免“题海战术”.现代思维科学研究结果表明，问题是思维的起点，“疑”最容易引起定向探究反射与深入思考.数学教学过程中，教师在结合解题合理培养学生的探究意识，进而有效地提升创新意识与创新精神，拓展思维的深度与广度，形成良好的数学品质.
点评：在变式3的基础上（剩余207字）
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一个统计计算题的变式与探究
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