文化传承视域下民间传统游戏与幼儿园课程的融合路径研究

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摘 要:民间传统游戏作为中华民族优秀传统文化的不可或缺的部分,具有十分重要的文化价值和教育价值。本研究从文化传承的视角阐述了民间传统游戏与文化传承的关系,运用观察法、访谈法和文献法对幼儿园课程与传统民间游戏的融合现状、问题进行分析总结,并提出幼儿园应树立民间传统游戏与幼儿园课程有机结合的课程观念、形成系统化的课程管理模式、加强师资队伍建设的优化建议。(剩余5528字)

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