以课程前审议提升班级主题活动适宜性

——以小班主题活动《酸酸甜甜》为例

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摘要：课程审议是幼儿园课程建设内在、必要的方式，也是课程高质量实施的重要保障。在班级主题活动开展前，成立课程审议小姐，站在儿童立场，以课程审议的视角，对主题方案相关因素、幼儿的生活及经验、资源的开发和利用、环境的创设与优化、活动的生成和预设等进行全面的分析、思考和规划，能进一步明确主题的核心价值，理清主题的实施方向，有效支持幼儿的学习与发展。（剩余4597字）

试读结束

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