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摘 要：从践行学科核心素养的视角促进小学英语单元教学活动的创新，积极建构单元整体教学体系，能通过知识点的整合和教学指导活动的科学设计，全面激发学生对英语知识的综合学习能力。本文从学科核心素养教育入手，系统探究了小学英语单元整体教学的方法和策略，旨在能促进各模块英语知识点之间的重新组合和教学指导，全面提高学生的英语学习能力，有效提升学生核心素养水平。（剩余5506字）
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核心素养视域下的小学英语单元整体教学策略探析
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