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摘 要：随着社会的不断进步与发展，我国对教育事业的关注度在不断提高，基于课程思政开展小学语文阅读教学是非常重要的，能够为小学语文教师开展教学工作指明方向，对语文教学设计进行优化，从而将小学语文教学的质量有效提高。但是，在当前阶段，在开展小学语文教学活动的过程中还存在一些不足之处，达不到预期的阅读教学效果。（剩余6706字）
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基于课程思政的小学语文阅读教学探究
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