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摘 要:随着我国科学技术的不断发展,信息技术在各行各业地运用已经非常广泛。而在小学数学的教学过程当中,由于“图形与几何”这一部分知识点的难度比较大,且知识点比较抽象,而将信息技术应用到其中能够很好地解决这一问题,学生在学习的过程中也降低了这方面的难度。所以,本文基于信息技术在小学数学图形与几何教学中的运用进行了研究,仅供参考。(剩余7409字)
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信息技术在小学数学图形与几何教学中的运用
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