家校合作在初中化学教学中的应用研究

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摘 要：在初中教育阶段，化学是难度最大的学科之一，也是学生最不愿意学习的学科。要想保证教育的全面性，激发学生学习化学的兴趣，必须创新教学的具体手段，教师可以结合实际情况开展家校合作。通过家校合作的方式来端正学生对化学进行学习的态度，丰富学生的化学知识结构，让学生意识到现实生活中存在着与化学相关的因素，从而积极地思考化学问题。（剩余5771字）

试读结束

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