依托校园文化活动，提升随迁子女幸福感

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

依托校园文化活动，提升随迁子女幸福感

梁粉霞  甘肃省庄浪县第一小学

摘 要：校园是学生学习及生活的重要场所，校园环境的优化及校园文化的打造对学生幸福感提升有极大的促进作用，而实现人的幸福就是教育的最终目的。作为人生的最终追求，幸福是教育价值的重要考量指标。当前教育背景下，留守儿童随父母迁入城市开始新的学习生活，陌生的环境和陌生的人际关系使他们精神上产生焦虑和局促，导致他们的幸福感下降。（剩余6022字）

试读结束

目录
monitor