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与古人对话

——基于任务群下的古代诗歌阅读探究

摘  要:古代诗歌阅读一直以来是高考当中的重头戏,也是很多学生的薄弱环节。随着新课改的到来,新课标对语文课堂的要求提到了更高的位置,即不仅课堂要围绕四个核心素养“语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解”展开而且还要联系18个任务群。在这种背景下,笔者以统编版必修上册第二单元为例谈谈基于任务群下的古代诗歌阅读探究,试图打开任务群下的古代诗歌阅读的大门,进而帮助学生掌握古代诗歌阅读的方法。(剩余5052字)

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