小学语文渗透传统文化，让课堂教学“活”起来
摘 要：中国传统文化具有悠久的历史，是祖先留给我们宝贵的文化财富。随着外来西方文化的冲击，我国的传统文化一度被人们所遗弃，导致道德缺失尤为严重，学生的文化修养越来越差。为此，我们要重拾传统文化，逐步提升小学生的文化修养。从低年级开始，在小学语文教学中就要注重传统文化的融合，运用传统文化与语文教学内容相结合的方式进行教学，让学生体会中国传统文化的博大精深，让传统文化把小学语文课堂教学“活”起来，焕发独特的光彩。（剩余5016字）
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